Vol. 23 No. 1 (2023): Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum

Articles

• The impact of strengthening fiqh learning in the department of islamic education through integrating health sciences

  Aris Nurkhamidi, Siti Khuzaiyah, Syukri Fathuddin Ahmad Widodo

  1-10

  • PDF

• Wilhelm Dilthey's hermeneutics and its relevance to Islamic studies

  Dwi Murdiati, Mukalam Mukalam

  11-20

  • PDF

• Teori sosial kognitif dan relevansinya bagi pendidikan di Indonesia

  Eka Fitria Ningsih

  21-26

  • PDF

• Implementasi metode Suggestopedia dalam pembelajaran Bahasa Arab pada Madrasah Mu'allimin Muhammadiyah Yogyakarta

  Syafiqul Lathif

  27-36

  • PDF

• Kebebasan anak perspektif filsafat Khudi Muhammad Iqbal pada TKIT Salsabila Al-Muthi'in Bantul

  Fitri Budi Atika, Rizal Al Hamid

  37-46

  • PDF

• Dakwah era disrupsi: Mengurai ambivalensi menuju dakwah partisipatoris

  Andy Dermawan

  47-54

  • PDF

• Kemampuan membaca Alquran mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta

  Ajat Sudrajat

  55-66

  • PDF

• Analisis jenis dan fungsi kalimat dalam interaksi komunikasi keluarga Amalgamasi YouTuber Dewi Pobo

  St Nurbaya

  67-72

  • PDF

• Strategi pengembangan karakter kepemimpinan mahasiswa melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Politeknik

  Waway Qodratulloh Suhendar, Ajeng Ayu Milanti, Ida Suhartini, Rini Rahman

  73-80

  • PDF

• Praktik transformasi kompetensi guru dalam menjawab kebutuhan siswa menghadapi tantangan global (Studi kasus sekolah Taman Kanak-kanak di Kulonprogo)

  Evi Rovikoh Indah Saputri, L Hendrowibowo, Ebni Sholikhah, Amrih Setyo Raharjo, Fajar Sidik

  81-90

  • PDF

• The future of character education in the era of artificial intelligence

  Shely Cathrin, Reno Wikandaru

  91-100

  • PDF