CAKRAWALA PENDIDIKAN EDISI JUNI 2015, TH. XXXIV, NO. 2

Articles

• WEB-BASED COOPERATIVE LEARNING, LEARNING STYLES, AND STUDENT'S LEARNING OUTCOMES

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4821

  Bambang Hariadi

  Abstract : 445

  PDF : 624

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4821

• A RECONSTRUCTION OF THE THINKING OF PRIMARY SCHOOL CIVICS EDUCATION TEACHING AS YADNYA IN THE REALIZATION OF DHARMA AGAMA AND DHARMA NEGARA

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4822

  I Wayan Kertih

  Abstract : 315

  PDF : 428

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4822

• PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS PENILAIAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4823

  Yoppy Wahyu Purnomo

  Abstract : 2371

  PDF : 1489

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4823

• IDENTIFIKASI PROFIL BUDAYA ORGANISASI YANG MENDUKUNG IMPLEMENTASI SISTEM PENJAMINAN MUTU PERGURUAN TINGGI

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4824

  Debby Willar , Jerry Linton , Revleen Kaparang

  Abstract : 730

  PDF : 815

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4824

• MEASUREMENT OF THE STUDENTS' ATTITUDE TOWARD A WHOLE-LANGUAGEAPPROACH-BASED LECTURE USING SCORE QUESTIONNAIRES

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4825

  Nizamuddin Sadiq

  Abstract : 466

  PDF : 502

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4825

• MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI MEDIATOR HUBUNGAN KECERDASAN ADVERSITAS DAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG AKTIF BERORGANISASI

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4826

  Dwi Nur Rachmah , Marina Dwi Mayangsari , Sukma Noor Akbar

  Abstract : 968

  PDF : 931

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4826

• MENAKAR HASIL PENDIDIKAN KARAKTER TERINTEGRASI DI SMP

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4827

  Gendon Barus

  Abstract : 527

  PDF : 679

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4827

• STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, GURU, ORANG TUA, DAN MASYARAKAT DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4828

  Ahmad Suriansyah , Aslamiah .

  Abstract : 2119

  PDF : 1667

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4828

• PENINGKATAN SOFT SKILLS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN GENERATIF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4829

  La Moma

  Abstract : 631

  PDF : 571

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4829

• PENILAIAN PEMAHAMAN REPRESENTASI GRAFIK MATERI OPTIKA GEOMETRI MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4830

  Wawan Bunawan , Agus Setiawan , Aloysius Rusli , Nahadi .

  Abstract : 1072

  PDF : 895

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4830

• BELAJAR GERAK DAN MATEMATIKA DASAR MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN TERPADU DI SEKOLAH DASAR

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4831

  Nina Sutresna

  Abstract : 312

  PDF : 484

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4831

• PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MEMANFAATKAN SISTEM SOSIAL MASYARAKAT

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4832

  Usman Mulbar

  Abstract : 1113

  PDF : 1253

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4832

• EFEKTIVITAS MODEL JIGSAW DISERTAI PENILAIAN DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MATEMATIS MAHASISWA

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4833

  Sofia Edriati , Villia Anggraini , Mery Siska

  Abstract : 521

  PDF : 827

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4833

• THE APLICATION OF ROLE PLAY METHOD TO INCREASE PARTICIPATION OF STUDENTS IN LEARNING MANAGEMENT OF MIDWIFERY AT DIPLOMA-III OF MIDWIFERY STUDENTS

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4834

  Gita Kostania , Kuswati . , Firly Ratnawati

  Abstract : 401

  PDF : 452

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4834

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BERMAIN FIELD GAME SISWA SEKOLAH DASAR

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4835

  Y. Touvan Juni Samodra

  Abstract : 695

  PDF : 1133

  • PDF

  DOI : 10.21831/cp.v2i2.4835