Vol. 22 No. 4 (2015): (Oktober)

Published: 2016-01-18

Articles

Pengembangan Trainer Equalizer Grafis dan Parametris sebagai Media Pembelajaran Mata Kuliah Praktik Sistem Audio

DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7835

Bekti Wulandari ⁽¹⁾, Suparman Suparman ⁽²⁾, Djoko Santoso ⁽³⁾, Muslikhin Muslikhin ⁽⁴⁾

(1) Dosen Prodi Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

(2) Dosen Prodi Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

(3) Dosen Prodi Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

(4) Dosen Prodi Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

373-384

Abstract : 485

PDF : 488
- PDF
DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7835
Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatan Kinerja dan Prestasi Belajar Fisika Siswa SMK

DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7836

Eko Mulyadi ⁽¹⁾

(1) SMK Negeri 3 Yogyakarta, Indonesia

385-395

Abstract : 2728

PDF : 2289
- PDF
DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7836
Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa SMK pada Mata Diklat Teknologi Mekanik dengan Metode Problem Based Learning

DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7837

FX Wastono ⁽¹⁾

(1) SMK N 2 Pengasih Kulon Progo, Indonesia

396-400

Abstract : 832

PDF : 845
- PDF
DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7837
Model Pembelajaran Praktik Pengayaan Motor Listrik Arus Searah Berbantuan Program Delphi

DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7838

Istanto Wahyu Djatmiko ⁽¹⁾, Sunyoto Sunyoto ⁽²⁾, Deny Budi Hertanto ⁽³⁾

(1) Jurusan Pendidikan Teknik Elektro, Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

(2) Jurusan Pendidikan Teknik Elektro, Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

(3) Jurusan Pendidikan Teknik Elektro, Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

401-409

Abstract : 305

PDF : 275
- PDF
DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7838
Strategi Training within Industry sebagai Upaya Peningkatan Kepercayaan Diri Siswa pada Mata Pelajaran Pengolahan Makanan Kontinental

DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7839

Chomzana Kinta Marini ⁽¹⁾

(1) Program Keahlian Jasa Boga, SMK Negeri 1 Sewon, Indonesia

410-423

Abstract : 364

PDF : 249
- PDF
DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7839
Peningkatan Hasil Belajar melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Pembelajaran Dasar Sinyal Video

DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7840

Santi Utami ⁽¹⁾

(1) Kompetensi Keahlian Audio Video, SMKN 1 Saptosari, Indonesia

424-431

Abstract : 1693

PDF : 1404
- PDF
DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7840
Peningkatan Kemampuan Memecahkan Masalah melalui Media Komputer dalam Pembelajaran Matematika pada Siswa SMKN 1 Ngawen

DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7841

Urip Haryanto ⁽¹⁾

(1) SMK Negeri 1 Ngawen Gunungkidul, Indonesia

432-442

Abstract : 267

PDF : 460
- PDF
DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7841
Efektivitas Unit Produksi sebagai Sumber Belajar Kewirausahaan di SMK Kota Yogyakarta

DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7842

Yuliansah Yuliansah ⁽¹⁾, Aliyah A. Rasyid ⁽²⁾

(1) Akademi Manajemen Administrasi Yogyakarta, Indonesia ,

(2) Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

443-453

Abstract : 370

PDF : 288
- PDF
DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7842
Pengaruh Strategi Pembelajaran Student-Centered Learning dan Kemampuan Spasial terhadap Kreativitas Mahasiswa

DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7843

Aan Ardian ⁽¹⁾, Sudji Munadi ⁽²⁾

(1) Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia ,

(2) Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

454-466

Abstract : 1808

PDF : 1607
- PDF
DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7843
Pengembangan Model Teaching Factory di Bengkel Otomotif SMK Karsa Mulya Palangka Raya

DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7844

Galfri Siswandi ⁽¹⁾, Sukoco Sukoco ⁽²⁾

(1) Pendidikan Teknik Mesin Universitas Palangkaraya, Indonesia ,

(2) Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia

467-483

Abstract : 641

PDF : 571
- PDF
DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7844
Pengaruh Pembelajaran Responsi Pra Praktikum dan Jobsheet Terpadu Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa pada Praktik Pengukuran Listrik

DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7845

Muhammad Amin ⁽¹⁾

(1) Pendidikan Teknik Elektro, Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan, Indonesia

484-493

Abstract : 423

PDF : 425
- PDF
DOI : 10.21831/jptk.v22i4.7845

Vol. 22 No. 4 (2015): (Oktober)

Articles

Pengembangan Trainer Equalizer Grafis dan Parametris sebagai Media Pembelajaran Mata Kuliah Praktik Sistem Audio

Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatan Kinerja dan Prestasi Belajar Fisika Siswa SMK

Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa SMK pada Mata Diklat Teknologi Mekanik dengan Metode Problem Based Learning

Model Pembelajaran Praktik Pengayaan Motor Listrik Arus Searah Berbantuan Program Delphi

Strategi Training within Industry sebagai Upaya Peningkatan Kepercayaan Diri Siswa pada Mata Pelajaran Pengolahan Makanan Kontinental

Peningkatan Hasil Belajar melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Pembelajaran Dasar Sinyal Video

Peningkatan Kemampuan Memecahkan Masalah melalui Media Komputer dalam Pembelajaran Matematika pada Siswa SMKN 1 Ngawen

Efektivitas Unit Produksi sebagai Sumber Belajar Kewirausahaan di SMK Kota Yogyakarta

Pengaruh Strategi Pembelajaran Student-Centered Learning dan Kemampuan Spasial terhadap Kreativitas Mahasiswa

Pengembangan Model Teaching Factory di Bengkel Otomotif SMK Karsa Mulya Palangka Raya

Pengaruh Pembelajaran Responsi Pra Praktikum dan Jobsheet Terpadu Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa pada Praktik Pengukuran Listrik

Login

Information

Current Issue

SidebarMenu

ArticleTemplate

Article Template

indexed-bar

TOOLS

Keywords

Editorial Pick

The application of SCADA systems on wrapping machines using plc and wonderware intouch in the automotive manufacturing industry

Social media impact on cosmetology students in enhancing makeup techniques ability and their character building

Development of hair dyeing teaching materials using peek a boo technique based on e-books

Perceptions of industry and education practitioners regarding 21st-century multiple intelligence qualifications for vocational education

Utilizing botley robotics to facilitate the development of computational thinking skills in children with visual impairment

Enhancing economics education through phenomenography, variation theory, and multiple representations

Supporting aspects of entrepreneurial interest: an empirical study reviewing creative, strategic, and digital competencies (EI-CSDC)

How digital competency for Indonesian TVET educators explored in the last decade: a systematic literature review based on the Australian qualification framework

Acceptance analysis of using google classroom with the UTAUT method in online learning

Achievements of the national education standards and education quality assurance implementations in vocational high schools in D.I. Yogyakarta

widget