Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah WUNY

Articles

• Community-based Islamic education: Democratizing learning through local wisdom

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.76362

  Moh Irsyad Fahmi MR ⁽¹⁾, Ahmad Muzakkil Anam ⁽²⁾, Danang Ade Agustinova ⁽³⁾, Diana Prasastiawati ⁽⁴⁾, Fakhur Rohman Nur Awalin ⁽⁵⁾, Norazlan Hadi Yaacob ⁽⁶⁾

  (1) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia ,

  (2) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia ,

  (3) SMP Negeri 8 Yogyakarta, Indonesia ,

  (4) Universitas Sebelas Maret, Indonesia ,

  (5) UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung ,

  (6) Universiti Pendidikan Sultan Idris, Malaysia

  1 - 13

  Abstract : 255

  PDF : 115

  • PDF

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.76362

• The impact of the campus teaching program on social sciences education students Universitas Negeri Yogyakarta: An interpretative phenomenological analysis

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.64957

  14 - 26

  Abstract : 196

  PDF : 57

  • PDF

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.64957

• Pembelajaran make a match dan problem posing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis kimia siswa

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.72307

  27 - 36

  Abstract : 198

  PDF : 61

  • PDF

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.72307

• Penggunaan teknik Fives dalam meningkatkan pemahaman membaca teks naratif di SMP

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.72305

  37 - 46

  Abstract : 238

  PDF : 69

  • PDF

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.72305

• Optimalisasi sosiometri melalui bimbingan kelompok untuk meningkatkan motivasi melanjutkan studi pada siswa MTs

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.76682

  47 - 60

  Abstract : 232

  PDF : 92

  • PDF

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.76682

• Kajian kimia hijau terkait etika kimia berdasarkan fenomena kehidupan pondok: Sisa makanan santri

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.76680

  61 - 66

  Abstract : 1024

  PDF : 198

  • PDF

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.76680

• Integrasi nilai keislaman materi korosi dalam modul kimia sebagai implementasi pendidikan karakter

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.70318

  67 - 78

  Abstract : 238

  PDF : 93

  • PDF

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.70318

• Peningkatan kemandirian belajar matematika melalui strategi pembelajaran problem based learning

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.75569

  79 - 89

  Abstract : 506

  PDF : 207

  • PDF

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.75569

• The impact of Brain-Based Learning on critical and creative thinking in English Language Teaching

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.78485

  90 - 98

  Abstract : 203

  PDF : 140

  • PDF

  DOI : 10.21831/jwuny.v6i2.78485