Yuliantri, Rhoma Dwi, Risky Setiawan, Ebtana Sella Mayang Fitri, Indri Kurniawati, and Aman Aman. “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN INTEGRATED LEARNING DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH PADA MATA KULIAH MUSEOLOGI DAN SEJARAH PARIWISATA 2021 2022”. Jurnal Ilmiah WUNY 4, no. 2 (November 14, 2022): 227–245. Accessed May 15, 2025. https://jurnal.uny.ac.id/index.php/wuny/article/view/54135.