Yuliantri, R. D. (2022) “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN INTEGRATED LEARNING DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH PADA MATA KULIAH MUSEOLOGI DAN SEJARAH PARIWISATA 2021/2022”, Jurnal Ilmiah WUNY, 4(2), pp. 227–245. doi: 10.21831/jwuny.v4i2.54135.