*, Raras Gistha Rosardi. Pembelajaran IPS dengan Strategi Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Kemandirian dan Kepedulian Siswa. SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, [S. l.], v. 10, n. 1, 2015. DOI: 10.21831/socia.v10i1.5339. Disponível em: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/sosia/article/view/5339. Acesso em: 22 jun. 2025.