[1]
Septianoko, R. and Siasah M, M. 2019. Keefektifan model PBL, PJBL, dan inquiry pendekatan saintifik untuk meningkatkan hasil belajar IPS SMP. SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial. 16, 1 (Jun. 2019), 100–108. DOI:https://doi.org/10.21831/socia.v16i1.27654.