Listyani, Endang. 2012. “STUDI TENTANG STRATEGI GURU DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENYIKAPI PERGESERAN PARADIGMA PENDIDIKAN TEACHER CENTERED KE STUDENT CENTERED”. PYTHAGORAS Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika 3 (2). https://doi.org/10.21831/pg.v3i2.676.