Putri, R.O.P.E. and Abadi, A.M. 2014. Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan CTL dan Problem Posing Ditinjau dari Ketercapaian SK/KD dan Kemampuan Koneksi Matematik. PYTHAGORAS Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 9, 1 (Jun. 2014), 79–89. DOI:https://doi.org/10.21831/pg.v9i1.9070.