MEIDASARI, Venny Eka; MAWARDI, Dalmeri; SUSENO, Imam. ANALISIS PENGARUH TINGKAT SOSIAL TERHADAP KUALITAS CALON GURU MELALUI INTEGRASI ASPEK KOGNITIF TAKSONOMI BLOOM DAN SOLO DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013. Prosiding Pendidikan Teknik Boga Busana, [S. l.], v. 8, n. 1, 2020. Disponível em: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/ptbb/article/view/33061. Acesso em: 15 may. 2025.