[1]
Rochmat, S. -. 2015. PARADIGMA HISTORIS PENDIDIKAN AGAMA AGAR DOKTRIN AGAMA FUNGSIONAL DI ERA MODERN. MOZAIK Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora. 4, 1 (May 2015). DOI:https://doi.org/10.21831/moz.v4i1.4391.