WIDOWATI, Asri. PENGEMBANGAN CRITIKAL THINKING MAHASISWA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN INQUIRY PADA MATAKULIAH PENDIDIKAN SAINS. MAJALAH ILMIAH PEMBELAJARAN, [S. l.], v. 7, n. 1, 2011. Disponível em: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/mip/article/view/3213. Acesso em: 15 may. 2025.