S.PD, Tarno,. PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM MENGEMBANGKAN RPP MODELPEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN DISKUSI TUTOR SEBAYAPADA GURU KELAS SD NEGERI 02 KWADUGAN SEMESTER 1TAHUN 2011/2012. MAJALAH ILMIAH PEMBELAJARAN, [S. l.], n. 1, 2015. Disponível em: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/mip/article/view/2823. Acesso em: 16 may. 2025.