Oktarini, E. and Suyata, P. 2019. Pengaruh bahasa Inggris ragam lisan guru, media, dan sumber belajar terhadap kemampuan listening comprehension siswa. LingTera. 6, 1 (May 2019), 8–16. DOI:https://doi.org/10.21831/lt.v6i1.11337.