Lieztianti, D. et al. 2024. Stereotip Gen Z dalam Pekerjaan Daring sebagai Tutor Bahasa Asing: Tantangan, Keuntungan, dan Persepsi terhadap Model Kerja Fleksibel. Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah. 8, 1 (Mar. 2024), 86–96. DOI:https://doi.org/10.21831/diklus.v8i1.84178.