Chrissanti MI, Widjajanti DB. KEEFEKTIFAN PENDEKATAN METAKOGNITIF DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA. J. ris. pendidik. mat [Internet]. 2015 May 1 [cited 2025 Jun. 8];2(1):51-62. Available from: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/7150