Hendrayana A. Pengaruh pembelajaran pendekatan rigorous mathematical thinking (RMT) terhadap pemahaman konseptual matematis siswa SMP. J. ris. pendidik. mat [Internet]. 2017 Nov. 29 [cited 2025 Jun. 8];4(2):186-99. Available from: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/15385