UNTAYANA, Juliana Rakony; HARTA, Idris. Pengembangan perangkat pembelajaran limit berbasis pendekatan saintifik berorientasi prestasi belajar dan kemampuan komunikasi matematika. Jurnal Riset Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 45–54, 2016. DOI: 10.21831/jrpm.v3i1.9683. Disponível em: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/9683. Acesso em: 8 jun. 2025.