ARGIANTI, Atin; ANDAYANI, Sri. Keefektifan pendekatan STEM berbantuan Wolfram Alpha pada pembelajaran matematika ditinjau dari motivasi dan kemandirian belajar. Jurnal Riset Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 217–230, 2021. DOI: 10.21831/jrpm.v8i2.35263. Disponível em: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/35263. Acesso em: 8 jun. 2025.