RAHAYU, Sri; ISWARDHANY, Rieske. PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS TERSTRUKTUR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN UPI. Jurnal Pendidikan Teknik Sipil, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 24–36, 2020. DOI: 10.21831/jpts.v2i1.31963. Disponível em: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jpts/article/view/31963. Acesso em: 15 mei. 2025.