1.
Fendrik M. Relevansi berpikir matematis terhadap perkembangan psikososial berbasis teksonomi bloom dalam pembelajaran matematika. jppfa [Internet]. 2020 Nov. 9 [cited 2025 May 14];7(2). Available from: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jppfa/article/view/29649