[1]
Sasami, R.H. and Sujarwo, S. 2018. Implementasi kebijakan lima hari sekolah sebagai sarana pengembangan pendidikan karakter di sekolah dasar. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi. 6, 2 (Dec. 2018), 112–120. DOI:https://doi.org/10.21831/jppfa.v6i2.23628.