Kerans, Geterudis, and Khristoforus Palli Ngongo. “Pengembangan Buku Siswa Melalui Lesson Study Dengan Menggunakan Project Based Learning Sebagai Model Pembelajaran IPA Terpadu Yang Bermakna”. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains 11, no. 1 (June 8, 2023): 1–10. Accessed May 15, 2025. https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/48651.