Jhoni, Muhammad. “Studi Ketercapaian KKNI Guru Fisika Dan Refleksinya Dalam Pembelajaran Berbasis Creative Skill”. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains 5, no. 1 (June 14, 2017): 36–49. Accessed May 15, 2025. https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/13539.