Fadillah, Muhammad Aizri, et al. “Pengaruh STEM Terhadap Hasil Belajar Siswa Dan Perbedaan Gender Di Sekolah Menengah Atas: Sebuah Meta-Analisis”. Jurnal Pendidikan Matematika Dan Sains, vol. 12, no. 2, Nov. 2024, pp. 122-31, doi:10.21831/jpms.v12i2.71840.