Putri, Bella Chantika, et al. “Analisis Kebutuhan Bahan Ajar E-Modul Berbasis Pendekatan STEM Dengan Scaffolding Untuk Mendukung Pembelajaran Hybrid Learning Di SMA”. Jurnal Pendidikan Matematika Dan Sains, vol. 10, no. 1, Oct. 2022, pp. 43-49, doi:10.21831/jpms.v10i1.45002.