[1]
B. C. Putri, M. Hendri, and D. P. Rasmi, “Analisis Kebutuhan Bahan Ajar E-modul berbasis Pendekatan STEM dengan Scaffolding untuk Mendukung Pembelajaran Hybrid Learning di SMA”, JPMS, vol. 10, no. 1, pp. 43–49, Oct. 2022.