[1]
A. Annisa and E. Rohaeti, “Pengaruh Model Pembelajaran Sains, Teknologi, dan Masyarakat Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Peduli Lingkungan Peserta Didik”, JPMS, vol. 5, no. 2, pp. 98–105, Dec. 2017.