Hidayati, A. U. and Retnawati, H. (2018) “Keefektifan pendekatan PBL dan pendekatan saintifik ditinjau dari HOTS dan karakter”, Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains, 6(1), pp. 70–82. Available at: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/21162 (Accessed: 15 May 2025).