MUNDILARTO, Mundilarto. Keefektifan Pendekatan Inquiry Based Learning untuk Meningkatan Karakter Peserta Didik SMA pada Pembelajaran Fisika. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 24–29, 2013. DOI: 10.21831/jpms.v1i1.12474. Disponível em: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/12474. Acesso em: 15 may. 2025.