NOORHIDAYATI, Noorhidayati. Penggunaan Strategi Metakognitif Untuk Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa Terhadap Konsep-Konsep Biologi Umum. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 43–49, 2016. DOI: 10.21831/jpms.v15i1.12198. Disponível em: https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/12198. Acesso em: 15 may. 2025.