Laila, E., & Atun, S. (2025). Augmented Reality sebagai Media Inovatif dalam Pembelajaran Kimia untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa: Sebuah Systematic Literature Review. Jurnal Pendidikan Matematika Dan Sains, 14(1), 79–91. https://doi.org/10.21831/jpms.v14i1.90940