Rhamayanti, Y. (2018). Peningkatan Hasil Belajar Matematika dan Aktivitas Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD DenganPenemuan Terbimbing. Jurnal Pendidikan Matematika Dan Sains, 6(1), 40–49. Retrieved from https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jpms/article/view/19164