[1]
Yuliati, T. and Martuti, N.K.T. 2014. Efektivitas Penerapan Metode Field Trip untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Kepedulian Siswa terhadap Lingkungan. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 2, 2 (Dec. 2014), 178–186. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v4i2.7170.