Purtadi, S. et al. 2014. Analisis Kebutuhan Guru Kimia terhadap Program Pelatihan Peningkatan Keterampilan Inkuiri dan Scaffolding Berbasis Blended Learning. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 2, 1 (Jun. 2014), 85–96. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v3i1.3895.