[1]
Khairiah, L. and Amir, Z. 2021. Kemampuan Berpikir Kreatif dalam Setting Model Pembelajaran Treffinger. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 7, 2 (Mar. 2021), 54–58. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v7i2.25595.