Rinsiyah, I. 2016. Pengembangan modul fisika berbasis CTL untuk meningkatkan KPS dan sikap ilmiah siswa Madrasah Aliyah. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 4, 2 (Dec. 2016), 152–162. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v4i2.12979.