Prihatin, P. 2016. Pengembangan modul IPA tema pemanasan global untuk meningkatkan kemandirian dan keterampilan berkomunikasi belajar. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 4, 2 (Dec. 2016), 142–151. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v4i2.12945.