Prasojo, P. 2016. Pengembangan perangkat pembelajaran IPA berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan KPS dan berpikir kritis. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 4, 2 (Dec. 2016), 130–141. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v4i2.12944.