[1]
Sriwidiarti, D. 2016. Keefektifan metode penemuan terbimbing dan metode pemberian tugas pada pembelajaran bangun ruang sisi lengkung. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 4, 1 (Jun. 2016), 63–74. DOI:https://doi.org/10.21831/jpms.v4i1.12938.