Safi’i, I. et al. 2019. Persepsi Guru Bahasa Indonesia tentang Hubungan antara Penerapan Full Day School dengan Penguatan Karakter Siswa. Jurnal Pendidikan Karakter. 10, 2 (Nov. 2019). DOI:https://doi.org/10.21831/jpk.v9i2.27361.