[1]
Safaruddin et al. 2026. Kesiapan Guru dalam Merencanakan Pembelajaran Al-Qur’an Braille bagi Siswa Tunanetra. JPK (Jurnal Pendidikan Khusus). 22, 1 (Jul. 2026), 33–40. DOI:https://doi.org/10.21831/jpk.v22i1.97760.