Wiyasa, I Komang Ngurah. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Dalam Setting Lesson Study Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani”. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia 13, no. 2 (November 1, 2017): 72–78. Accessed May 14, 2025. https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jpji/article/view/21069.