Khoiroh, Nikmatul. “Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 1 Gumukmas”. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan 10, no. 2 (September 2, 2017): 97–110. Accessed May 15, 2025. https://jurnal.uny.ac.id/index.php/jpip/article/view/13986.