Suparno, Suparno, et al. “Dampak Implementasi Pendidikan Inklusi Terhadap Aspek Akademik Siswa Lamban Belajar (slow Learner)”. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, vol. 11, no. 1, Feb. 2019, pp. 23-28, doi:10.21831/jpipfip.v11i1.23795.