Qodr, N. and Ishartono, N. (2022) “Kesalahan pengerjaan materi trigonometri berdasarkan Newman Error Analysis (NEA) ditinjau dari perbedaan gender”, Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 15(2), pp. 113–127. doi: 10.21831/jpipfip.v15i2.45017.