[1]
Rudiyati, S. et al. 2016. Identifikasi kebutuhan pembelajaran bagi anak multiple disabilities visualy impairment (MDVI) secara terpadu. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan. 8, 2 (Mar. 2016). DOI:https://doi.org/10.21831/jpipfip.v8i2.8274.