[1]
dan Setya Raharja, F.H. 2015. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL TERINTEGRASI MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan. 6, 2 (Jul. 2015). DOI:https://doi.org/10.21831/jpipfip.v6i2.4796.