[1]
Suyatinah, S. 2015. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN TEKNIK SCRAMBLE SISWA KELAS RENDAH. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan. 5, 2 (Jul. 2015). DOI:https://doi.org/10.21831/jpipfip.v5i2.4750.